权益声明

对公平和包容的承诺

Hutch Kids 致力于为儿童、家庭和员工营造多元化、公平和包容的文化。 我们的承诺超越了哲学愿景,并且在我们的组织中可以通过以下方式采取行动:

  • 对于儿童和我们的教室
  1. 儿童在其家庭和文化背景下受到关注和尊重。 儿童的个人身份和文化差异在他们的课堂社区中得到承认、代表和分享。
  2. 课程包括反偏见和反种族主义主题,这些主题涉及正义、行动和了解年龄和发展适当方式的种族主义等主题。
  • 对于家庭
  1. 邀请家长和监护人分享他们的文化、信仰和经验,这些都与他们的家庭文化以及他们对这个早期学习组织的需求有关。
  2. 家长和监护人应该让孩子的老师对与公平和包容相关的学习目标以及这些学习目标如何与我们基于游戏、研究和基于关系的理念保持一致的透明度和问责制。 教师将分享课程并与家庭合作,以确定儿童的个人学习目标。 请注意:工作人员将在学年期间合作开发此课程。
  3. 为希望作为整个社区或亲和团体见面以获得父母支持和教育机会的家庭提供和支持机会。
  4. 所有家长都应该明白,他们需要反思自己的个人信仰、价值观、文化、身份、学校经历等是如何影响他们与教育工作者、其他家长和社区的互动方式的。
  • 对于员工
  1. 所有教师都应该明白,他们将被期望反思他们的个人信仰、价值观、文化、身份、学校经历等如何影响他们与孩子互动和组织课堂环境的方式,并致力于持续学习。
  2. 教师将通过了解每个家庭、认识到所有家庭都有独特的优势并欢迎家庭的贡献来尊重家庭的文化财富和专业知识。
  3. 和记儿童管理和领导团队将支持并与员工领导的公平和包容小组合作,为 BIPOC 员工提供相互支持的空间,并为其他边缘群体创造空间和支持,并为香港的持续机构发展做出贡献.
  4. 香港将继续提供有意义的专业发展机会,鼓励员工反思和加深他们对反偏见和反种族主义ECE的了解,并在反偏见/反种族主义价值观和教学实践之间建立联系
  • 董事会
  1. 所有董事会成员都将思考他们的个人信仰、价值观、文化、身份和工作经历等如何影响他们与香港社区的互动方式以及他们在香港董事会的服务方式。
  2. 董事会成员将履行其管理职责,确保 Hutch Kids 所珍视的多样性、公平性和包容性在董事会和更广泛的香港社区中得到体现。
  3. 董事会成员将尊重香港社区的文化财富和专业知识,认识到所有家庭和教职员工都有独特的视角和经历,并欢迎反馈意见以促进持续发展。
  4. 董事会成员将支持并与平等与共融经理合作,确保香港董事会的运作和实践反映香港的反偏见和反种族主义价值观。

在过去的几年里,我们对公平和包容以及反偏见和反种族主义课程实践的关注一直是我们专业发展的核心部分。 我们致力于为儿童、家庭和员工营造一种多元化、公平和包容的文化,这是我们组织战略计划的明确原则。 我们认识到这项工作是动态的和持续的,我们作为个人和作为一个组织并没有所有的答案。

Hutch Kids 坚定地致力于我们的目标,即成为一个反种族主义组织并建立一个文化响应、包容的社区。 种族歧视和申诉政策旨在主动解决任何基于种族的侵犯我们 BIPOC 社区成员的权利的行为。 这包括:微侵犯、歧视、骚扰和任何其他形式的种族不当行为。

作为我们对公平的承诺的一部分,Hutch Kids 支持我们的土地确认劳工确认

认识我们的股权和包容专家