Resumen del plan de estudios
La primera infancia es un periodo especial para los niños, ya que pasan de una forma sensorial y centrada en el ego de experimentar el mundo a otra más rica con relaciones sociales ampliadas y una creciente comprensión del mundo en general. Es una época de rápido crecimiento del cerebro en la que las habilidades lingüísticas se amplían y el nuevo vocabulario y las habilidades de razonamiento sirven de base para el desarrollo intelectual. El cuerpo de los niños también se está desarrollando y necesita muchas oportunidades para moverse; estas oportunidades se incorporan cada día con tiempo de juego regular, paseos y educación física planificada.
Los profesores utilizan recursos del Plan de Estudios Creativo para planificar actividades o investigaciones inspiradas en las necesidades e intereses de desarrollo de los niños. Nuestro plan de estudios está diseñado para fomentar la confianza en sí mismo de cada niño y honrar su idioma único, su cultura y sus antecedentes familiares. Los profesores facilitan los objetivos del plan de estudios y apoyan a los niños en la construcción de nuevos conocimientos, el desarrollo de habilidades a través de la exploración práctica, el aprendizaje por ensayo y error, la creación de relaciones y el desarrollo de un amor por el aprendizaje para toda la vida. También nos guiamos por el Modelo de Fase Basada en la Relación, la Práctica Apropiada para el Desarrollo, la Educación Antiprejuicio y Antirracista y el Currículo Emergente.
En Hutch Kids, consideramos que el entorno de la clase es el tercer profesor y creamos intencionadamente espacios específicos para las necesidades particulares, el desarrollo y la identidad de cada niño inscrito. Las aulas son funcionales, acogedoras, hermosas y reflejan la comunidad específica a la que sirven. Las aulas crecerán y cambiarán con las necesidades siempre cambiantes de los niños a lo largo del año escolar y estos entornos tendrán un aspecto diferente cada año cuando reciban a un nuevo grupo de niños en el espacio.
Dado que las relaciones auténticas y positivas son el núcleo de nuestro programa, las proporciones y el tamaño de los grupos de Hutch Kids están muy por debajo de la proporción y el tamaño máximos de los grupos establecidos por el Departamento de Niños, Jóvenes y Familias del Estado de Washington (DCYF) y la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC).
Los profesores utilizan recursos del Plan de Estudios Creativo para planificar actividades o investigaciones inspiradas en las necesidades e intereses de desarrollo de los niños. Nuestro plan de estudios está diseñado para fomentar la confianza en sí mismo de cada niño y honrar su idioma único, su cultura y sus antecedentes familiares. Los profesores facilitan los objetivos del plan de estudios y apoyan a los niños en la construcción de nuevos conocimientos, el desarrollo de habilidades a través de la exploración práctica, el aprendizaje por ensayo y error, la creación de relaciones y el desarrollo de un amor por el aprendizaje para toda la vida. También nos guiamos por el Modelo de Fase Basada en la Relación, la Práctica Apropiada para el Desarrollo, la Educación Antiprejuicio y Antirracista y el Currículo Emergente.
En Hutch Kids, consideramos que el entorno de la clase es el tercer profesor y creamos intencionadamente espacios específicos para las necesidades particulares, el desarrollo y la identidad de cada niño inscrito. Las aulas son funcionales, acogedoras, hermosas y reflejan la comunidad específica a la que sirven. Las aulas crecerán y cambiarán con las necesidades siempre cambiantes de los niños a lo largo del año escolar y estos entornos tendrán un aspecto diferente cada año cuando reciban a un nuevo grupo de niños en el espacio.
Dado que las relaciones auténticas y positivas son el núcleo de nuestro programa, las proporciones y el tamaño de los grupos de Hutch Kids están muy por debajo de la proporción y el tamaño máximos de los grupos establecidos por el Departamento de Niños, Jóvenes y Familias del Estado de Washington (DCYF) y la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC).
